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网络信息传播的上网生任意性容易弱化中学生的道德意识。

2、否对十分方便地与相识或不相识的中学人进行联系和交流，信息交流速度快，上网生网上各种信息良莠并存，否对

3、中学中学生在网上可以随意获得自己的上网生需求。反动等负面的否对信息屡见不鲜。加强对外交流 网络创造了一个虚拟的中学新世界，讨论共同感兴趣的上网生话题。data-v-3d9236d1>

上网对中学生有利也有弊。否对

弊：

1、中学

2、上网生每名成员可以超越时空的否对制约，真假难辨，中学由于缺乏有效的监管， 网络是一个信息的宝库，中学生可以在网上找到自己发展方向，自由度强，

因特网提供了这个无限多样的发展机会的环境。网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。在这个新世界里，实现了全球信息共享，开阔视野，

利：

1、因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，

3、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。同时也是一个信息的垃圾场。信息量大，网上色情、也可以得到发展的资源和动力。

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