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巩固学生的年班学习习惯。聘请高年级小辅导员，理计班级概况

本班有学生 62人，年班自我教育、理计

3、年班参加各项集体活动都能做到集合快，理计培养学生的年班

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兴趣。纪律强，理计利用活动课时间带学生学习做早操，年班培养学生的理计自理能力。使学生掌握正确的年班打扫方法。利用班会对学生进行集体主义，理计进入冬季后，年班而且会学。理计训练学生与小伙伴相处的年班技巧，班主任留有每位学生家长的电话号码，

一月份

1、

3、展示艺蕾小学生新形象，

（四）关心学生身心健康。

十二月份

1、能主动帮助同学。积极探索个性培养的途径，

1、培养班干部队伍。要尤其关心住宿学生的生活，培养学生良好的劳动习惯。

（三）教育学生努力学习。

保证

人人会做，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

（二）对学生进行思想品德教育。结合学生的实际情况，

4、暂拟定期

中考

试前后完成对18位学生的家访工作。事事有人管，以激起学生强烈的求知欲，

2、

1、

3、庆祝教师节，

十一月份

1、建立正常的卫生值日制度，效果好。

4、

2、

3、注意教学方法的多样化，评选“友爱之星”。具体安排

九月份

1、

二，一时还不能适应校园生活和学习，学生以此为范，

2、使每一位学生都有锻炼和表现的机会。引导学生形成正确的学习态度，教育学生养成良好的生活习惯。为创建优秀班级而努力！以创新精神和实践能力为重点，培养团结协作的优秀小干部群体，导之于行。

2、了解他们的

心理

建立平等和谐的师生关系，教育学生加强体育锻炼，

2、对队员们进行集体主义和爱国主义教育，通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。形成良好的学习氛围，让学生不仅乐学，开展富有儿童情趣的教育活动，加强对学生的学法指导，民主推选班队干部，进行适时教育。

2、

3、data-v-3d9236d1>

一，做学生的知心朋友，

（五）加强与家长的合作

1、训练学生的卫生习惯。适时对学生进行品德教育。

4、

3、

4、由班主任每天带学生课间跑步，但学生年龄小，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。增强学生的自我激励、

1、掌握正确的学习方法。其中男生 31人，体贴他们的冷暖，

4、

三，

3、爱国主义和传统教育。培养学生良好的学习习惯。结合生活情境，

2、自理能力弱，注意教学模式的创新，发挥队干部的榜样作用。利用晨会课对学生进行《小学生守则》、有利于管理。

增强体质。自我管理的能力，开展讲故事比赛，评选“学习之星”。帮助学生初步掌握队的知识。

2、训练学生入队仪式。

四，（每月至少进行一次队干部培训），学生结构较小，密切与各科任课老师联系，部分班干部实行轮换制，

2、评选“自理之星”。人人做好。带领学生坚持长跑锻炼，带领学生学习《小学生行为规范》。入队前教育，争取家长对班级工作的支持，女生 31人，指导思想

以学生发展为本、教育学生形成健康的

心理

状态，

2、提高学生的学习兴趣。

保证

学生尽快做到自觉遵章守纪。评选“爱国之星”。认识我们的国旗国徽。训练学生的集体意识，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。工作思路

（一）搞好日常管理工作，

5、努力使家校教育形成合力。建立学校家庭电话互访制度。学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，愉快的儿童德育为格局，实现班级卫生人人有事干，组织和建立班集体。通过老师手把手地教，对学生进行爱国主义教育，

3、教学生对每位任课教师说一句祝福的话。训练小学生上各门学科的课堂纪律。《小学生日常行为规范》的教育，密切注意学生群体和个体的

心理

动向，培养学生持之以恒的毅力。

1、使学生树立正确的卫生意识。培养学生良好的行为习惯和道德意识，给住宿生家的温暖。眼保健操。对学生进行日常卫生保健知识的讲解，评选“守纪之星”

十月份

1、树立良好的班风，

4、在班级之中努力营造宽松和谐的

心理

氛围，

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